عصر ارتباط – رئیس سازمان نهضت سوادآموزی از ایجاد و راه اندازی مدرسه مجازی سوادآموزی را یکی از اولویت‌های این سازمان اعلام کرد.
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، در جلسه دیدار مسئولان سازمان نهضت سوادآموزی با محسن حاجی میرزایی؛ وزیر آموزش و پرورش، شاپور محمد زاده؛ رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گزارش اجمالی از دستاوردها و اقدامات سازمان نهضت سوادآموزی در سال ۱۳۹۹ ارائه و انتظارات و پیشنهادات در راستای ریشه کنی بی سوادی را مطرح کرد.
رئیس سازمان نهضت سواداموزی گفت: براساس سرشماری سال ۱۳۹۵ تعداد کل جمعیت ۴۹-۱۰ ساله ۵۱۷۳۱۳۳۴ نفر بوده اند که از این رقم تعداد ۴۹۰۰۶۷۹۶ نفر باسواد، ۲۶۹۲۳۸۹ نفر بی سواد و ۳۲۱۴۹ نفر اظهار نشده بوده اند. درصد باسوادی در این جمعیت حدود ۹۴.۷ درصد است بطور متوسط سالانه ۱۸۵ هزار نفر از بی سوادان جامعه در سالهای بعد از سرشماری تحت پوشش دوره سوادآموزی و معادل آن تحت پوشش دوره های انتقال و تحکیم قرار گرفته است و بطور متوسط سالانه ۵۰ درصد از افراد ثبت نام شده موفق به گذراندن دوره سوادآموزی شده اند و این رقم باعث شده درصد باسوادی در برآورد سال ۱۳۹۹ به عدد ۹۶.۶ درصد برسد و قدر مطلق بی سواد بر پایه سرشماری حدود ۱.۵ میلیون نفر ولی براساس پایگاه اطلاعات ثبتی سطح سواد به کمتر از یک میلیون نفر کاهش یابد.
محمد زاده همچنین اولویت ها، مسائل و برنامه های مشخص سوادآموزی را عنوان و بیان کرد: استفاده حداکثری از ظرفیت شورای عالی پشتیبانی سواد آموزی در سطح ملی، استانی و شهرستانی ، اجرای سند ریشه کنی بی سوادی، برنامه سه سطحی و شتاب بخشی به منظور سر انجام بخشی فعالیت های سوادآموزی در گروه سنی ۴۹-۱۰ ساله، تلاش به تکمیل و بروز نگهداشتن پایگاه اطلاعات سطح سواد ۵۴ میلیون شهروند ۴۹-۱۰ سال برای جلوگیری از ثبت نام کاذب، کاهش تصدی گری با اعمال سیاست برون سپاری و خرید خدمت از موسسات غیر دولتی واجد شرایط و ایجاد فرصت های شغلی جدید، توسعه همکاری های مشارکتی با دستگاهها ، نهاد ها و موسسات غیر دولتی ، ایجاد و راه اندازی مدرسه مجازی سوادآموزی، مدرسه محور کردن سوادآموزی ، ایجاد فرصت های جدید آموزشی از طریق سامانه تحت وب سوادآموزی، سایت سازمان، شبکه شاد، شاد نمای آموزش و پرورش، رادیو اینترنتی سوادآموزی، مولتی مدیا و شبکه آموزش تلویزیونی ، در اولویت قرار دادن ساماندهی نحوه جذب، توانمندسازی و بکارگیری آموزش دهندگان و در اولویت قرار دادن پرداخت به موقع حق الزحمه آموزش دهندگان از جمله مسائل و برنامه های مشخص سوادآموزی است.
محمد زاده در ادامه افزود: باتوجه به مسیری که طی کرده ایم و برنامه هایی که اجرا نموده ایم و تجربه هایی که داریم و چشم اندازی که مد نظر قرار داده ایم، ارزیابی از جایی که هستیم و راهی که طی کرده ایم نشان می دهد که فاصله ای حدود ۳.۴ درصدی معادل ۱.۵ میلیون بی سواد در گروه سنی ۴۹-۱۰ ساله تا رسیدن به مقصد ریشه کنی بی سوادی داریم.
