انتشار راهنمای مهارتی هوش مصنوعی برای توانمندسازی معلمان و دانش‌آموزان

172871289

کرسی یونسکو در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی با هدف ارتقای سواد فناورانه و توسعه مهارت‌های هوش مصنوعی در نظام آموزشی، ترجمه فارسی دو راهنمای تخصصی سازمان یونسکو برای معلمان و دانش‌آموزان را منتشر کرد.

به گزارش عصرارتباط، در راستای ارتقای بنیه علمی و بهره‌مندی از دانش روز در مسیر پیشرفت فناورانه، «کرسی یونسکو در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی» ترجمه فارسی دو راهنمای علمی و آموزشی سازمان UNESCO را به جامعه دانشگاهی و فرهنگی کشور ارائه کرد.

این منابع آموزشی که با هدف انتقال دانش و تجربیات جهانی تهیه شده‌اند، هم‌اکنون برای استفاده پژوهشگران، اساتید و مربیان در وب‌سایت کمیسیون ملی یونسکو در ایران در دسترس قرار گرفته‌اند.

این دو راهنمای تخصصی شامل «راهنمای شایستگی‌های هوش مصنوعی برای معلمان» و «راهنمای شایستگی‌های هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و دانشجویان» است که با رویکردی علمی و کاربردی، به تبیین مهارت‌ها و توانمندی‌های مورد نیاز در عصر تحولات دیجیتال می‌پردازند.

در «راهنمای شایستگی‌های هوش مصنوعی برای معلمان»، بر مهارت‌هایی تأکید شده که معلمان برای غنی‌سازی فرآیند آموزش و یادگیری در فضای فناورانه امروز به آن نیاز دارند. این منبع آموزشی با تمرکز بر توانمندسازی معلمان، تلاش دارد زمینه استفاده هوشمندانه، اخلاق‌مدار و اثربخش از ابزارهای نوین را در راستای ارتقای کیفیت آموزش فراهم سازد و در عین حال، جایگاه محوری معلمان در فرآیند تعلیم و تربیت حفظ شود.

همچنین «راهنمای شایستگی‌های هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و دانشجویان» به‌عنوان یک منبع مرجع، بر ارتقای سواد دیجیتال نسل جوان تمرکز دارد. هدف اصلی این راهنما، تربیت دانش‌آموزان و دانشجویانی آگاه، خلاق و توانمند است تا بتوانند فراتر از نقش مصرف‌کننده منفعل، درک و تعامل صحیحی با فناوری‌های نوین داشته باشند و از ظرفیت‌های هوش مصنوعی در مسیر رشد علمی و مهارتی خود بهره بگیرند.

این دو راهنمای آموزشی به‌گونه‌ای تدوین شده‌اند که علاوه بر آموزش ابزارها و مهارت‌های فنی، به ابعاد اخلاقی و اجتماعی فناوری نیز توجه ویژه دارند. انتشار ترجمه فارسی این منابع از سوی «کرسی یونسکو در زمینه آموزش و یادگیری الکترونیکی» فرصتی را برای سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان درسی و فعالان حوزه آموزش فراهم می‌کند تا با بهره‌گیری از تجربیات و الگوهای بین‌المللی، برنامه‌ها و مدل‌های بومی خود را در جهت کاهش شکاف دیجیتال و تقویت عدالت آموزشی تدوین و توسعه دهند.

کمیسیون ملی یونسکو در ایران ضمن دعوت از اساتید، دانشگاهیان، معلمان و دلسوزان عرصه تعلیم و تربیت برای مطالعه این منابع، ابراز امیدواری کرده است که انتشار این آثار علمی، گامی مؤثر در مسیر پیشرفت فناورانه و حفظ پویایی نظام آموزشی کشور باشد.

دسترسی به فایل‌های تخصصی:

دریافت راهنمای شایستگی هوش مصنوعی برای معلمان – نسخه فارسی

دریافت راهنمای شایستگی هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و دانشجویان – نسخه فارسی

منتخب هفته